日本手話学会第26回大会（2000/6/24-25） 予稿集 pp.8-11
日本手話におけるロールシフト
小薗江 聡・木村晴美・芳仲愛子・市田泰弘
（国立身体障害者リハビリテーションセンター学院）
はじめに
手話言語におけるロールシフトとは、話者が現在の話者以外の他者（過去／未来の話者も含む）の役割を演じることである。その時、話者の非手指動作、すなわち、表情、視線、上体の動きは、それぞれ他者の表情、視線、身体動作を表している。ロールシフトは、手話言語の文法構造において、きわめて重要な役割を果たしているが、詳細な分析はなされていない。本論では、ロールシフトの詳細な分析のための枠組みを提示したい。
ロールシフトの二大類型──行動型と引用型
ロールシフトには大きく分けて、「行動型」と「引用型」がある。行動型は述語句レベル、引用型は節レベルのロールシフトである（以下、表を参照）。
行動型の分類──動作主系・対象系・相互系
行動型は、手指が表す述語の動作主と話者の身体が演じる役割との関係から、3種類に分けられる。それらをそれぞれ、動作主系、対象系、相互系と呼ぶことにする。動作主系では、手指述語の動作主と話者の身体が演じる役割が同一である。対象系では、手指述語の動作主と話者の身体が演じる役割が異なる。相互系は両者の複合型で、手指述語は両手を用いる。
CL述語の例で説明するなら、「私が座る」が動作主系、「隣に誰かが座る」が対象系（話者の身体はCL述語が表す動作を知覚する者──「誰かが座るのを見る人物」であって、動作主ではない）、「誰かと隣り合って座る」が相互系である。CL述語に抱合された名詞が乗り物の場合は、動作主系では乗り物に乗った人物を演じることができる（例：「電車に乗っていく」）。
一致動詞の例では、「彼に言う」（［φ-言う-4］）は動作主系であるが、「彼が言う＝彼の話を聞く」（［4-反転-言う］）では対象系（「言う」の動作主とロールシフトが担う「話を見る（聞く）」主体は別人物である。一種の複合動詞である）、「彼と話す」（［φ-相互-言う-4］）では相互系となる。
視線の分類──「見る」「考える」「見ていない」
ロールシフト時の視線も、その表す意味によって3種類に分けられる。「見る」「考える」「見ていない」である。さらに、「見る」視線は、視線の先、あるいは視線の主の役割によって、「相手への視線」「対象への視線」「随意項の／への視線」の3種類に分けられる。
動作主系と視線
(1)「相手への視線」
三項動詞の間接目的語の表示である。一致動詞の順向形式に現れる。
(2)「対象への視線」
他動詞の目的語の表示である。
(3)「随意項への視線」
「随意項への視線」は、その視線によって、必須項ではない項が付加される場合をさす。例えば、「食べる」という動詞の必須項が「食べる人」「食べるもの」であるのに対して、「テレビ」や「母」などを、視線が表示する場合である。この場合、厳密にいえば「テレビ」は「食べる」という述語の項になるわけでなく、［食べる］と複合した動詞「見る」の目的語表示であるが、便宜上、ここに含める。「母」についても同様の解釈も可能である（「母を見ながら食べる」）が、「迷惑」などの非手指副詞を伴った場合には、「母」を使役者とする使役受動（「母に食べさせられる」）にあたるとみなしてよいだろう。［あわてる］の場合は必須項が一つの自動詞であるのが、「あわてる」という状態をもたらす原因（使役者）を視線が表示することによって、構造としては「あわてさせられる」という使役受動になる。
(4)「考える視線」
「考える視線」の場合も、2種類の述語構造がある。まず、手指述語自体が「考える」あるいは「感じる」という意味を内包している場合がある（例：［考える］（思考動詞）、［聞く］（知覚動詞）、［痛い］（感覚形容詞））。それに対して、考える視線が「考える」という動詞として、手指述語と複合動詞を形成する例がある（例：［食べる］（「考えながら食べる」または「味わう」）。
(5)「見ていない視線」
「見ていない視線」は、非手指副詞や、「食べようとしたら」というようなアスペクト表示（「起動相」）に関わって用いられる。対象系と視線
(1)「相手への視線」
一致動詞の反転形式に現れる。
(2)「対象への視線」
存在動詞（［ある］）や運搬動詞（［運ばれてくる］）の対象の表示である。［訪ねてくる］のような移動動詞の場合は、移動動詞の動作主が移動先の人物の知覚の対象になっていて、これも複合動詞であり、他の二つの述語とはやや異なるが、便宜上ここに含める。
(3)「随意項の視線」
動作主系では「随意項への視線」、すなわち視線の先に随意項が表示されたが、対象系は「随意項の視線」、すなわち視線の主の側に随意項が現れる。「死ぬ」という動詞は必須項が一つの自動詞であるが、視線が伴うことによって、視線の主として「受益者（被害者）」が立ち現れる。これはいわゆる「間接受動」である。同様の例には「雨に降られる」「子どもに泣かれる」などがある。「盗む」などの他動詞の場合にも、視線が伴うことで、盗まれたものの持ち主の項が「受益者（被害者）」として付加される（「自転車を盗まれる」。cf.「自転車が盗まれる」）。「随意項の視線」にはそのほか、「比較の基準」を付加するもの（「彼は私よりも背が高い」。cf.「彼は背が高い」）、「性質や感情を様態としてとらえる判断の主体」を付加するもの（「おいしそう」「重そう」「さびしそう」など）がある。
(4)「考える視線」
「考える視線」を伴うと、手指述語と「思考」や「知覚」の複合動詞になる（「刺される」「批判される」）。
(5)「見ていない視線」
「見ていない視線」を伴うと、手指述語によって表された出来事に「気づかない」という意味を付加する複合動詞となる（「知らないうちに見られる」「隣に座ったことに気づかない」）。引用型ロールシフトと視線
行動型ロールシフトでは視線と共起するのは述語であるが、引用型ロールシフトで視線と共起するのは引用内容である。引用型にも、行動型同様、「見る」「考える」「見ていない」の3種類の視線があり、さらに、「見る視線」には、「相手」のほかに「対象」がある。
(1)「相手への視線」
会話の相手への視線であり、引用内容は会話の内容である。ここでは「会話引用」と呼ぶ。いわゆる「直接話法」というものに近い。引用節だけでは文は完結せず、後ろに引用動詞（例：［言う］［話す］［へえ］）や、「判断引用」（後述）などが必要である。「会話引用」と対になってよく用いられるものに、直前の引用内容を繰り返したり（「朝ご飯いらないよ」に対して「いらないの？」など）、反応語を引用したり（「朝ご飯いらないよ」に対して「本当？」など）する「反応引用」がある（手指の反応語を伴わない場合もある）。「反応引用」で引用された内容は、実際には会話として発せられていない場合も多い。「反応引用」を単独で用いて、実際には他者の発話であるものを、反応という形で表現する用法もある（「朝ご飯いらないの？」＝本当は話し相手が「朝ご飯いらない」と言ったという場合）。これは「会話引用〜反応引用」という連続の省略形であるとも考えられる。
(2)「対象への視線」
会話の相手ではなく、対象（目の前の事態）への視線を伴うと、引用内容は独白に近くなる（例：朝ご飯を食べずに出かけた客人を見送って「朝ご飯いらないんだ……」）。ここでは「独白引用」と呼ぶことにする。
(3)「考える視線」
「考える視線」を伴うと、引用内容は思考の内容となる（「朝ご飯食べないってこと？」）。ここでは「思考引用」と呼ぶ。会話引用同様、引用節だけでは文は完結せず、後ろに思考動詞（例：［思う］）や「判断引用」などが必要である。
(4)「見ていない視線」
「見ていない視線」を伴うと、会話・独白・思考を受けての最終的な判断内容が引用内容となる（「朝ご飯食べないってことか……なんだ／なるほど」）。このタイプの引用を、ここでは「判断引用」と呼ぶ。この判断引用は、日本手話の文法の中できわめて重要な役割を果たしている。前述したように、その他の引用節から文を完結したり、次の文へ接続したりする場合に、この判断引用が用いられる。その場合、特定の語（［なんだ］［なるほど］［かまわない］［わかる］［OK］など）が使用される（手指語彙を伴わない場合もある）。おわりに
本論では、ロールシフトの詳細な分析のための枠組みを提示した。今後、この枠組みを適宜修正しながら、より詳細な分析を進めていきたいと思う。
表（当日OHP提示の訂正版）
行動型ロールシフト
引用型ロールシフト
動作主系 対象系 相互系 見る
相手への視線 話す／教える
（一致動詞順向形式）話される／教わる
（一致動詞反転形式）話す／相談する
（一致動詞相互形式）「朝ご飯いらないよ」
（会話引用）
「朝ご飯いらないの？」
（反応引用）そ
れ
以
外
の
視
線対象への
視線食る／勉強する
（他動詞）訪ねてくる（移動動詞）
ケーキが運ばれてくる
（運搬動詞）
*ある／ない（存在動詞）―
「朝ご飯いらないんだ…」
（独白引用）随意項の
／への
視線母に食べさせられる
（使役受動）
あわてる＝あわてさせられる（使役受動）
*テレビを見ながら食べる
（複合動詞）父に死なれる／自転車を盗まれる（間接受動）
背が高い／金持ち
（比較）
おいしそう／ 重そう
（様態考える
味わう（複合動詞）
考える（思考動詞）
聞く（知覚動詞）
痛い（感覚形容詞）刺される（複合動詞）
批判される（複合動詞）― 「朝ご飯いらないってこと？」
（思考引用）見ていない 食べる／勉強する
（非手指副詞）
食べようとしたら
（起動相）知らないうちに見られる
隣に座ったことに気づかない（非手指副詞／複合動詞）― 「なんだ／なるほど」
（判断引用）
（日本手話学会第26回大会予稿集より）
※表は当日OHP提示の訂正版